一、项目建设背景
语言发育迟缓或障碍是最常见的儿童发育迟缓或障碍之一，妇幼保健专科指南建设中指出发育语言落后占比30%以上。对儿童在语言学习、交流行为、知识学习影响非常大。听力障碍、孤独症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍、感觉统合失调等儿童发育行为相关疾病均以语言发育迟缓为表现。因此，尽早发现语言发育落后的儿童，及早明确病因，并提供针对性的科学诊断、干预、康复至关重要。
儿童语言障碍测量管理系统，通过对0-8岁儿童语言沟通能力进行快速、全面、可靠的技术筛查、全面测评，诊断出语言发育迟缓或障碍的儿童，满足临床需求，为及时进行干预治疗提供依据。
一、采购项目概况：
项目名称：儿童语言障碍测量管理系统项目
二、建设目标
1、实现0-3岁婴幼儿语言沟通测评/筛查：从语言理解、语言表达、认知玩耍、和社交沟通四个方面，以家长问卷的形式，进行全面详细的评估测试。智能化的测试可以在最短的时间内用最合适该个体的题目来实现测试。四个语言能区的全面概括，以便指导个体化的康复计划的制定。
2、实现2.5岁-8岁儿童语言能力标准化评估/筛查，标准化评估听力理解和语言表达两个部分，辅助临床医师快速，高效，准确做出循证的诊断。通过测试报告可从①听力理解；②语言表达；③语义；④句法和⑤总体语言等五方面进行评分，以便指导个体化的康复计划的制定。
三、功能技术要求
1、建立基于中国大陆儿童语言发育常模的普通话全面标准化语言能力筛查及诊断性工具；
2、诊断工具的信度与效度达到国际标准，在不同年龄段都显示出了优异的灵敏度和特异性，能准确筛查出不同年龄段可能面临语言发展落后的儿童：帮助儿科医生对儿童语言障碍进行循证筛查及诊断；
3、诊断的结果用图表呈现，帮助医务人员为家长解释诊断结果；
4、采用方言处理技术，最大限度地减少方言对测试结果的影响。
5、0-3岁婴幼儿从语言理解、语言表达、社交沟通和认知玩耍四个能区全面测评语言能力。
6、2.5-8岁儿童从听力理解和语言表达两个部分全面测评语言能力。测试通过测试报告为语言障碍诊断提供五个方面的标准分：①听力理解；②语言表达；③语义；④句法和；⑤总体语言。
7、可用于0-8岁正常发育儿童、语言发育迟缓、语言和语音障碍、自闭症谱系障碍、遗传综合症、听力障碍、整体发育障碍、学习障碍、其他语言障碍相关障碍的儿童。筛查诊断结果科指导制定康复建议。
8、患者隐私保护：患者筛查结果仅院内系统可见，数据不能云端提取，保护患者隐私。
四、报名要求和材料
1、具有独立承担民事责任能力的法人；
2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
3、有依法缴纳税收的良好记录；
4、参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录；
5、符合法律、行政法规规定的其他条件；
6、企业规模证明材料(中小企业声明函)，加盖单位公章；
7、信用中国查询结果截图打印，加盖单位公章；
8、法定代表人身份证明书或法人授权委托书，加盖单位公章。
（根据《江西省财政厅关于推行政府采购供应商资格信用承诺制的通知》（赣财购〔2023〕8号），决定在我院政府采购领域推行供应商信用承诺制，对参加我院政府采购项目的单位可以选择承诺制的方式代替以上1-5项资格材料。模版详见附件。）
9、纸质版报名材料供应商盖章一式肆份（一正三副）参加市场调研会提供，电子版发送至电子邮箱：******。
五、报名递交资料时间
自挂网公示后第二天起5个工作日内。
六、联系方式
******医院
2、地 址：南昌市西湖区九洲大街1268号
3、联系电话：(0791)******
******
4、电子邮箱：******
5、联系人：刘先生 王先生 周女士
附件1---供应商资格信用承诺函
附件2--供应商廉政承诺书
